Yes, we blog

Posiblemente a toro pasado es muy fácil decir, te lo dije. Pero, ¿quién ignora ahora que parte del aplastante éxito de Barack Obama en su carrera hacia la Casa Blanca se ha debido a su capacidad, o la de su equipo, al gestionar todas la nuevas formas de comunicación que ofrece la red?. Son tantas estas nuevas formas, que he decidido centrarme en la que parece que más nos atañe aquí. Los blogs en la campaña presindencial de Obama. O mejor dicho, que diferencias encontramos en el uso de los blogs por parte de Obama y Mccain, su contricante en esta carrera.

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1. Busqueda en google de los blogs de los candidatos.

Ya en este punto encontramos la primera diferencia. La primera entrada en la búsqueda para Obama es, como no podía ser de otra forma, su propio blog,obamablog. Sin embargo, al hacer la búsqueda para Mccain, lo primero que encontramos es www.mccainblogette.com. Tras este blog se encuentra Meghan Mccain, hija del candidato republicano, y con el descriptor “pensamientos sobre política de una muchacha de la cultura pop” podemos resumir el aire un poco frívolo del mismo. El resto de entradas son de distintos blogs en apoyo al candidato republicano, Blogs for Mccain, Mccain blogger resources, pero ninguno propiamente del candidato. Y lo que es peor, en la 2ª entrada encontramos The real Mccain blog, un blog ¡Encontra del propio Mccain!.

2. Comparación de los blogs.

Como ya habréis adivinado este punto del análisis no se puede llevar acabo ya que uno de los candidatos carece de blog, así que compararemos el blog oficial de Obama con el que parece ser el más oficial de los blogs pro Mccain.

El blog de Obama, que depende de su plataforma social my.barackobama.com con más de un millon de miembros, tiene un diseño profesional y personalizado, limpio y atractivo. Además está complementado con varias aplicaciones, algunas clásicas de lo blogs como la entradas más visitadas, y otras fascinantes como baracktv, obamamobile, y quizás el que mejor resume el espiritu de su campaña, un blogroll que nos enlaza a todos los perfiles que Barack Obama creó en las más importantes redes sociales de internet: facebook, myspace, flickr, digg, youtube, twitter, linkedin, etc, etc, etc.

Cuando observamos el blog pro Mccain, que no el de Mccain, insisto, el diseño es mucho más pobre. Utiliza una plantilla prediseñada, los post se amontonan sin mucho concierto y los complementos son los clásicos de un blog: blogrolls sobresaturados, algunos enlaces RSS y poco más.

La diferencia fundamental entre ambos blogs, más allá de lo estético, es el ahínco que el blog de Obama hace en el uso de las redes sociales. Otro detalle más. Los comentarios en el blog de Obama: 212, 486, 352, 421, 499… Comentarios en el blog pro Mccain mejor indexado en Google: No comments, no comments, no comments, no comments. En fin, y nunca mejor dicho, no comments.

Como decía al principio, a toro pasado es muy fácil decir, ¿Pero cómo no se le ocurrió a nadie más?, ¿En qué demonios estaban pensando los demás candidatos?  ¿Quienes son los asesores de estos tipos que ni siquiera se preocupan de que crear un simple blog de su candidato?. Bueno efectivamente es muy fácil decirlo ahora que ya pasó todo. Quizás lo que queda ahora es preguntarnos: ¿De qué forma usará Obama en su nuevo gobierno todas estas redes sociales que le han aupado a la presidencia ? ¿Como serán las próximas campañas electorales en nuestro país y el resto de los paises con una webcultura desarrollada? ¿Cual será la próxima pirueta que nos deparará internet respecto de la política? ¿Qué importancia tomarán los buscadores (Google, Yahoo,etc…) y sus indexados en la política? En fin decenas de preguntas que, ahora que todavía no se han producido, no parecen tan fáciles de contestar. ¿O si?. Espero vuestras respuestas.

Análisis de una obra de hiperficción: “Nada tiene sentido”

“Nada tiene sentido”

Autores: Iñaki de Lorenzo, Isabel Ara.

-Trama y aspecto: Un hombre está atrapado en su casa, solo tiene conexión al mundo exterior a traves de internet. Poco a poco iremos descubriendo que sufre una enfermedad mental y que realmente se encuentra en un sanatorio. Los autores han querido confundir al usuario haciendo que el hipertexto parezca “colgado” por el propio protagonista. Esto determina el aspecto del mismo ya que los distintos nodos toman las formas de: un diario, algunos correos electrónicos, una pagina de un chat, solicitudes de auxilio, y, más adelante, la visualización de la locura del protagonista.  

-Estrucutura:

En este gráfico (1024 x 189) el color azul representa linealidad y el rojo no linealidad. Como podemos observar en el mismo, los primeros 8 nodos principales se desarrollan de una forma muy lineal, tienen acceso a sub-nodos que complementan la información pero que no son esenciales para continuar avanzando en la narración. Estos subnodos son, además, vias muertas. Por ello podemos afirmar que la estructura de esta primera parte es lineal ramificada. A continuación nos encontramos con 16 nodos, de los cuales, 7 de ellos son principales y 9 son sub-nodos. Sin embargo esto sería más dificil de determinar por que la relación entre ellos es mucho más compleja que en el primer fragmento de la narración. La estructura en este momento sería mixta con una combinación de estructura jerárquica y concéntrica. Además por las relaciones entre los nodos podríamos asumir esta segunda parte como un juego en el que la decisiones del usuario varían el resultado de su exploración del hipertexto e incluso determinarán su comprensión del mismo.

-Enlaces: En los dos primeros nodos encontramos enlaces oculto-intuitivos ya que imitan el sello de la universidad de navarra pero no tienen aspecto de enlace. Más adelante, pero aún en la primera parte del hipertexto, se mantienen estos enlaces pero van acompañados de: Enlaces que complementan la información (a modo de palabras enlazadas), y enlaces intuitivos (con forma de flecha) que cumplen la misma función que los oculto-intuitivos (sellos). 

En la segunda parte,que se desarrolla como un juego, los enlaces toman la forma de imágenes, gif animados, palabras enlazadas y podemos encontrar un pequeño texto que aparece en las típicas ventanas de aviso de Windows. Hay enlaces ocultos, intuitivos y falsos enlaces, todos ellos para remarcar la sensación de juego.

-Autor/usuarios: En esta obra los autores nos ofrecen un texto clausurado cuya comprensión varía según las rutas que sigamos. A pesar de que existe una pretensión por parte de los autores de crear un juego o enigma que el usuario debe resolver, no deja de ser un universo cerrado en el cual las opciones se limitan a explorarlo en busca de una respuesta. No existe un verdadero feedback entre el usuario y los autores.

-Tiempo: El tiempo intradiegético de la obra va marcado por las fechas de los mails y las entradas del diario para convertirse en un pseudo “tiempo real” cuando se inicia el “juego”.

-Conclusiones: A pesar de que la obra engancha en sus primeros nodos  y uno quiere saber a donde le lleva la historia de este pobre hombre, la parte del juego es demasiado laberíntica y opaca (el jugador realmente no siente que desentraña unas pistas sino que de forma aleatoria consigue llegar hasta la solución), y la interacción por parte del usuario es pobre, limitándose a descubrir los posibles enlaces. Para hacerlo más “jugable” habría sido interesante que el usuario pudiera adivinar la ruta correcta por las informaciones que va recibiendo en cada nodo. Sin embargo, y a pesar de lo dicho con anterioridad, la obra consigue empaparte de esa sensación laberíntica e insana que debe ser la locura.

Componentes de la interactividad

Primero: Control

Sitio web de ejemplo:www.elpais.com
http://www.elpais.com
Comentario: Si accedes a traves de tu ipod touch a la pagina web www.elpais.com, encontrarás la opción de visualizarla adaptada a tu ipod (caracteres más grandes, composición de la pagina de forma vertical en vez de horizontal, etc…). Esto es una forma de control interactivo por parte del usuario.

Segundo: Feedback

Sitio web de ejemplo:www.filmaffinity.com/
http://www.filmaffinity.com/
Comentario: En el buscador de esta pagina dedicada al cine, se memorizan las entradas que realizas. De esta manera cuando te dispones a iniciar uyna nueva busqueda iran saltando los titulos coincidentes con la letras que vayas introduciendo en el buscador.Este servicio se puede encontrar en casi todos los buscadores.Ejemplo:

Tercero: Productividad

Sitio web de ejemplo: www.paguna.com

https://www.paguna.com/
Comentario: Esta web te permite buscar y reservar en hoteles de todo el mundo en base a una preferencias que tu le hayas asignado. Ya que cumple una función útil es un buen ejemplo del tipo productivo.

Cuarto: Creatividad

Sitio web de ejemplo:http://simpsonizeme.com/
http://simpsonizeme.com/
Comentario: Esta página te permite crear un personaje de los simpons, enviando un fotográfia que es analizada por el software del sitio o de manera manual. Como no cumple ninguna funcionalidad, salvo la de entretener, he decido incorporlo en este apartado.

Quinto: Adaptabilidad

Sitio web de ejemplo:Last.fm, www.youtube.com.
http://www.lastfm.es/

http://www.youtube.com

Comentario: Last.fm es una web que te permite la descarga de un software que se comporta como una radio. La diferencia con la radio tradicional consiste en que en vez de localizar una estación de radio a traves del dial, un buscador te permite introducir tanto un estilo como un autor, y el software te lanza un tema de ese estilo o autor o en su defecto algo lo más similar posible. Pero quizás lo más interasante sea que el software aprende de tus escuchas y te va proponiendo nuevos grupos relacionados con tus busquedas más habituales. Asimismo si tienes IPOD touch analiza y aprende de tus listas de reproducción de tu itunes. Creo que es un ejemplo de adaptación del sistema al usuario.

Con youtube ocurre algo similar. Recuerda tus busquedas más habituales y te propone videos que el considera que pueden ser de tu interes.

Sexto: Comunicación

Sitio web de ejemplo:www.skipe.com, messenger, facebook, foros, irc chat.
http://
Comentario: En este apartado podemos encontrar infinidad de sitios web (foros, facebook) y software (messenger, skipe, etc…) que pueden ilustrarlo. En el skipe, por ejemplo, imitamos el funcionamiento del telefono tradicional pero todo el transito de audio se digitaliza. Además te permite llamar a telefonós “analógicos”, combinando de esta manera lo digital y lo analógico. Messenger es un sistema de mensajería instantanea. En Facebook creas un perfil y te comunicas con otros perfiles del facebook, mediante fotos, comentarios etc… Irc fué, quizás, el primer sistema de comunicación instantánea usado a nivel global y masivo.

Creador 2.0

Francis Ford Coppola predijo en los 80 que la llegada de la cámara de video democratizaría el arte cinematrográfico. El acceso por parte de cualquier persona a los medios basicos de producción cinematográfica, cámara y micrófono, conllevaría una explosión de creatividad, una ruptutra de los cánones, tanto narrativos como visuales,  previos. De hecho poco después, en los 90, comenzaron a surgir nuevas corrientes que se apoderaban de la “estética video” para realizar sus películas. Un ejemplo archiconocido es el Dogma, movimento estético fundado en Dinamarca por Lars Von Trier y Thomas Vinterberg entre otros. Esta estética permite asumir como profesionales formatos visuales de aspecto amateur, aunque de hecho detrás de estas péliculas existe toda la maquinaria tradicional de producción. De hecho, más recientemente, las grandes producciones americanas han ido adoptando este nuevo éstilo, como en la película “Monstruoso”, o en el caso español “REC”.

Francis estaba equivocado, el video no democratizó el arte cinematográfico, sino que ha permitido una reinvención estética, como es su día hizo el neorrealismo o la nouvelle vague, que barniza de novedoso el discurso y las historias de siempre.

Sin embargo no iba del todo desencamimado. Sin duda la primera piedra para la democratización del arte cinematográfico era el acceso a los medios de producción, como ocurrio en la pintura del siglo XIX donde amparados por el surgimiento de oleos más baratos y versátiles los impresionistas se dispusieron a pintar “del natural”, fuera de los talleres tradicionales, lejos del canon de la vieja escuela.

Pero faltaba una segunda piedra. La distribución. Era dificil que en esos lejanos 80 el señor Coppola vislumbrara siquiera la llegada de una de las mayores revoluciones de la comunicación. Con el surgiemiento de Internet y de las lineas de alta velocidad el usuario medio podía, al fin, crear y distribuir sus propias obras cinematográficas, documentales o de animación. Con la llegada de YOUTUBE y otros portales similares todo esto no ha hecho más que simplicarse. Es ahora completado el puzzle que planteaba Coppola cuando el arte audiovisual dará el salto definitivo. Millones de creadores en todo el mundo, cientos de estilos, miles de historias. 

Pero, ¿qué papel le quedará al profesional?. Más allá de la creación de nuevas tecnologías y herramientas parece que el campo profesional puramente creativo , es decir la creación de historias, quedará en manos de los usuarios. Quizás esté equivocado, pero a mi, que a lo que aspiro es a vivir de contar historias, todo esto me da un poco de miedo.